为进一步优化实践教学体系，探索“以赛促学、产教融合”的应用型人才培养模式，10月29日下午，智能建造学院人居环境科学与技术教研室在理工楼112会议室开展“实践教学体系优化——以赛促学、产教融合”专题教研活动。教研室全体教师参加了本次研讨，活动由教研室主任韩冰主持。
韩冰在开场发言中指出，人居环境科学与技术作为一个新兴交叉专业，明晰专业定位、培育学生核心竞争力是专业建设亟待破解的关键任务。希望通过本次教研活动，直面当前教学中存在的问题，共同探讨“以赛促学、产教融合”的新路径，为专业建设和教师发展找准方向。
主讲教师田路围绕主题从赛事总结、以赛促学和产教融合三个方面作了系统汇报。结合带队参加第十二届河南省大学生建筑模型大赛的实战经验，详细复盘了参赛作品的设计理念、推导过程以及AI工具在展板生成中的应用，面对当前竞赛的现状，提出专业发展必须走差异化竞争之路。强调结合企业的真实技术痛点，如乡村住宅热环境、老旧小区通风改造等，强化学生实测、模拟、数据分析等量化核心能力。
在研讨交流环节，全体教师围绕本专业学科竞赛开展现状及产教融合落地路径展开了热烈讨论。大家一致认为，应进一步推动企业真实痛点进课堂、进竞赛，引导学生积极参加评价与技术型赛事，同时深化实习环节改革，定向对接绿色建筑咨询与节能检测企业，积极推进双师型队伍建设与校企实践基地共建，切实将“以赛促学、产教融合”落到实处。
本次教研活动进一步明晰了专业定位与发展方向。在后续的专业建设中，教研室将以此次研讨成果为指引，持续深化教育教学改革，切实将“以赛促学、产教融合”理念落地生根，持续赋能人才培养，提升育人质量。
初审：田路 复审：郗利选 终审：徐远东
