为帮助2026级土木工程专业新生厚植专业认知,把握行业绿色化、数字化、智能化转型趋势,10月23日上午,土木工程教研室组织新生走进专业实验室,实地观摩、深化认识。同学们先后走进数字建筑与智能数控实验室、智能建造机器人实验室、土木工程材料实验室、工程结构试验平台,并观摩全国大学生结构设计竞赛成果展。






在数字建筑与智能数控实验室,何雅莉老师以装配式建筑沙盘为载体,结合数字化交互演示,讲解工厂预制、现场装配的建造模式,并从构件连接、受力机理讲清装配式结构力学逻辑与质量管控;在智能建造机器人实验室,曹艺飞老师围绕建筑机器人现场落地应用,演示铺砖、墙面喷涂等施工作业,关联施工技术、质量控制等专业基础,对比人工作业,分析机器人在精度、安全、效率上的优势;在土木工程材料实验室,彭军、许聪两位老师介绍水泥、砂石、钢材、混凝土等建材性能测试仪器,演示试验流程,讲解强度、耐久性等指标原理;在岩土样本实验室,杨子泉老师介绍了花岗岩(岩浆岩)、石英岩(变质岩)、石灰岩(沉积岩)三类典型岩石,讲解其矿物组成、结构、构造及工程特性;同时向同学们展示并介绍狼鳍鱼化石、石镰与石斧标本,拓宽同学们的地质视野。在工程结构试验平台,邱新生老师结合钢筋混凝土梁正截面加载试验装置,将《混凝土结构设计原理》中配筋率、延性、结构安全等抽象概念通俗化,强调结构安全是土木工程不可动摇的底线,结构试验是验证理论、支撑规范、保障安全的核心手段。

观摩全国大学生结构设计竞赛成果展时,付善春老师结合往届获奖模型,讲解结构选型、荷载传递、优化设计思路,分享备赛中方案推演、模型制作、加载试验经历,激励新生夯实基础、以赛促学,锻炼结构创新与工程实践能力。
本次活动将土木工程材料基础试验、经典结构理论、结构试验与装配式工业化、建筑机器人等前沿技术及科创实践融合呈现,引导同学们认识到,前沿技术根植于力学与结构基本原理,是基础理论在现代工程场景下的延伸与升级。
下一步,土木工程教研室将落实学院育人部署,统筹专业认知、实验实训、科创竞赛,持续完善“固本拓新、以赛促练”的实践育人体系,培养适配新型工业化与智能建造需求的应用型人才。
初审:赵传萍 复审:郗利选 终审:徐远东