为深化课程教学改革，锤炼青年教师教学基本功，推动智能建造专业教育教学创新发展，4月15日下午，智能建造教研室在理工楼409教室开展青年教师课程教学创新大赛初选，教研室全体教师参加了活动，活动由教研室主任黄小林主持。
比赛围绕说课展示、模拟授课、现场答辩三大环节展开，参赛教师紧密结合智能建造专业特色，将BIM技术、数字化施工、智能监测、装配式建筑、AI辅助设计等行业核心技术深度融入课程教学设计，充分展现了“以学生为中心、以产业为导向”的教学理念。授课环节中，教师们灵活运用项目式教学、案例驱动、AI赋能等教学方法，将理论知识与工程实际场景紧密衔接，既突出专业技术性，又彰显课程创新性，充分体现了智能建造专业“智能化、数字化、工业化”的发展方向。经现场打分与合议，翟婷、徐晓迪两位教师凭借突出的技术创新性与教学完成度，获得晋级学院决赛资格。
赛后研讨环节，黄小林老师作总结点评。他指出，智能建造专业青年教师需把握三个关键转向：一是从知识传授转向能力建构，以真实工程项目数据为教学载体，培养学生解决复杂工程问题的系统思维；二是从技术应用转向技术批判，引导学生审视算法伦理与智能技术的边界，建立负责任的工程观；三是从单一学科转向跨界协同，主动联合计算机、机械等学科教师开展课程共建，打造"智能+"特色教学团队。教研室后续将通过教学创新工作坊等方式，推动智能建造专业课程体系迭代升级。
此次初赛不仅检验了青年教师的教学能力与专业素养，更推动了智能建造专业教学与行业新技术、新标准的同频共振。未来，智能建造学院将持续以教学竞赛为抓手，深耕教学创新，强化产教融合，着力打造高水平教师队伍，培养更多适应智慧建造行业发展需求的高素质技术技能人才。
初审：曹艺飞 复审：郗利选 终审：徐远东
